近日，肇庆市荣源龙高级中学传来振奋人心的喜讯 —— 凭借第一届高三高考成绩的超预期突破，学校成功斩获【2025 年度肇庆市高要区办学质量综合评价进步奖】！在肇庆市高要区众多中学的激烈角逐中，荣源龙高级中学脱颖而出，成为本年度唯一斩获此殊荣的普通高中。高要区教育资源丰富，现有多所实力强劲的中学，每一所都在为提升教学质量、培育优秀学子全力以赴。能在这样的环境中独占鳌头，这份荣誉的含金量不言而喻。这份荣誉的背后，是学校三年如一日的坚守与深耕，更是家校携手、师生同心的温暖答卷。






（以上教师分别荣获2025年高要区优秀班主任、优秀教师）
    回溯至 2022 年 9 月，学校迎来首届高一学生。彼时，家长们怀着观望与怀疑的复杂心情，这实属人之常情；但同时，大家也因学校 “来自省会的优质教育资源”，寄予了极大的希望与信任。而鲜为人知的是，当年高一新生中，入学成绩高于 587.5 分的不足 20 人，起点之低，让这份成绩的突破更显珍贵。



    面对挑战，学校始终坚持 “教育三年一体化” 理念。从高一开始，便围绕高考目标系统规划教学，推行学历案教学模式 —— 每一份学历案都经过教研组反复打磨，精准对接学生学情，让教学更具针对性；同时，学校高度重视教研，每周开展集体备课、专题研讨，教师们在交流碰撞中优化教学方法，更注重个性化培养，通过课后辅导、分层作业，让每个学生都能跟上节奏、发挥潜力。



    学生成长路上，“成长导师制” 是温暖的保障。每位教师都担任学生的成长导师，不仅关注学业成绩，更深入了解学生的心理状态。考前焦虑时，导师会一对一谈心疏导；遇到生活难题时，导师会及时伸出援手，做学生最坚实的心理陪护人。



    在素质培养方面，学校丰富的校本课程与学生活动成为育人的重要载体。从学科拓展类课程到兴趣特长类课程，从校园文化节、运动会到社团活动，学生们不仅能自主组织活动，更能在各类舞台上展现自我。不少学生在活动中提升了组织能力、表达能力，综合素质得到显著提升。



    家校同心，方能行稳致远。三年来，学校持续推进 “大家访” 工作，班主任、科任老师、学生导师走进每个学生家庭，与家长面对面沟通学生情况；家长们也全力支持学校工作，积极参与家长会、校园开放日，形成了家校共育的强大合力。



     这份成绩的取得，更离不开全体教师的辛勤付出。三年里，教师们早出晚归，陪伴学生晨读、晚自习；高考期间，他们放弃休息，为学生答疑辅导，从知识点梳理到应试技巧指导，全程守护。而这一切，都源于学校 “立德树人 以质立校” 的办学理念 —— 学校始终将德育放在首位，通过主题班会、道德讲堂、志愿服务等活动，打造以爱为中心的校园文化，帮助学生提升思想境界，树立正确价值观。



     从起点偏低到成绩突破，从默默无闻到荣获进步奖，荣源龙高级中学用三年时间证明了教育的力量。未来，学校将继续秉持初心，砥砺前行，为培养更多优秀学子而不懈努力！



（优秀毕业生不完全统计）