肇庆市荣源龙高级中学
【守望者手记】没有惊天动地,只有日日陪伴:我陪高三学子走过的这个寒假
发布日期:2026-04-23 08:15

【守望者手记】没有惊天动地,只有日日陪伴:我陪高三学子走过的这个寒假

作为高三英语教师兼年级长,这个寒假与开学后的时光,没有惊天动地的壮举,只有日复一日的坚守与陪伴。面对即将踏上高考征程的学子,我深知自己不仅是知识的传授者,更是他们逐梦路上的同行者。唯有以点滴付出、长久陪伴,为青春护航,为梦想助力,这份初心,贯穿在高三备考的每一个日夜。

【守望者手记】没有惊天动地,只有日日陪伴:我陪高三学子走过的这个寒假

寒假伊始,我便给自己定下了严格的作息与职责。高三时间寸秒寸金,口语练习更是丝毫不能松懈,每一次规范表达,都是为高考积攒底气。每天清晨八点,天刚微亮、寒意未消,我已坐在书桌前,将精心筛选、紧扣考点的口语练习准时发至学生与家长群。下午三点,担心部分学生因惰性拖延进度,我会在群内温柔提醒,督促大家跟上节奏;夜幕降临的八点,我结合当日练习重点,再次叮嘱同学们留意发音细节;直至深夜十一点,家人早已安睡,我仍坚守在屏幕前,逐一 @未完成作业的学生与家长,直到确认全员完成,才结束一天的工作。

提醒之外,更有细致入微的陪伴与精准专业的指导。寒假里,我逐一点开每位学生的口语录音,反复聆听、细致甄别,不放过任何一处细微的发音偏差:元音不够饱满、辅音存在吞音、连读运用生硬…… 我将问题逐一梳理,形成个性化反馈,单独发给学生与家长,耐心讲解纠正方法,始终告诉孩子们:“有任何问题,随时找老师。” 不让一名学生在口语学习中掉队,不让每一份努力被辜负。

【守望者手记】没有惊天动地,只有日日陪伴:我陪高三学子走过的这个寒假

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开学返校后,我的陪伴从未缺席。针对寒假作业完成不够及时认真的同学,我主动谈心,像朋友般倾听他们的困扰:自制力不足、学习遇到瓶颈、家庭环境影响…… 我耐心倾听、共情理解,与他们一同分析问题、制定计划,用鼓励化解焦虑,帮助他们快速调整状态,全身心投入复习。

口语高考前的周末,不少学生归家团聚,我却坚守校园,为留校学生开展口语辅导、加油鼓劲。考前一两周,每晚自习课后都有大批学生来到办公室练习口语,我始终默默陪伴、随时答疑。办公室的灯光常常亮到深夜,只要学生有需要,哪怕是一个简单的发音疑问,我都会一对一耐心讲解,陪着他们攻克难关,直到脸上露出豁然开朗的笑容。

日复一日,清晨六点二十五的闹钟准时响起,我褪去疲惫,开启新一天的守护;深夜十一点多,备好次日早读课件,才拖着辛劳的身躯回到宿舍。虽有疲惫,内心却满是踏实与坚定。

没有惊天业绩,唯有平凡坚守。我始终相信,陪伴是最好的教育,坚守是最有力的鼓励。看着学生们口语能力稳步提升,从迷茫怯懦走向自信自律,向着梦想奋力奔跑,所有付出都倍感值得。我将继续坚守教育初心,用陪伴温暖时光,用坚守护航成长,陪少年们走过这段关键的高三岁月,目送他们奔赴璀璨的星辰大海,不负韶华,不负每一份期待。

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