把脉课堂教学，助推新任教师成长！
发布日期：2024-04-01 13:35
展新秀风采
促专业成长
新教师公开课系列活动
师徒结对
为促进青年教师迅速成长，发挥老教师的传、帮、带作用，加强新老教师之间相互学习的机会，开学之初,学校便为每一位新教师安排了指导教师，充分发挥“师徒结对”的示范、带动作用。
新教新风采，磨砺共成长
新教师是学校发展的新鲜血液，是推动学校快速发展的主力军。为了创设教师学习的良好氛围，提高教师的专业水平，也为了给新教师提供一个展示自己的机会，10月5日—31日，我校开展了新入职教师公开课展示活动。
讲课
课堂上老师们做到了面向全体学生，时时关注学生的学习状态，激发学生的主体参与意识，让学生成为学习、活动的主角，教学目标达成度较好，全校教师欣喜地看到了新教师的成长。
听课
听课过程中，老师们认真记录，细心观察课堂上的每一个细节，深入分析课堂中教师的教学行为及学生的课堂表现。
评课
践学笃行，奋楫争先！在评课阶段，授课教师针对授课效果认真反思自己在教学设计、课堂组织等方面的不足之处。各年级组教师代表对新教师的公开课进行了细致深入的点评，肯定优点，并指出不足之处，提出合理化建议。教师们在互听、互评、互学的过程中收获颇丰，达到了共同成长的目的。
未来可期
教因有研则深，研因有思则进！此次活动的开展，进一步加强了我校教师队伍中新生力量的建设，相信未来新老师定会在自己的岗位上不断学习，行稳致远，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌在荣源龙这片沃土上绽放出最美芳华。
课堂上老师们做到了面向全体学生，时时关注学生的学习状态，激发学生的主体参与意识，让学生成为学习、活动的主角，教学目标达成度较好，全校教师欣喜地看到了新教师的成长。
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