“五育”融合,全员育人 | 班主任工作研讨会

作者:学生处信息员 发布时间:2024-04-11 15:15 点击次数:

  细雨无声育繁花,旖旎春光绽芳华。为了进一步强化班级管理,提高青年班主任的管理水平,确保班级管理工作平稳、有序、高效开展,4月12日下午学校召开了班主任工作研讨会。

“五育”融合,全员育人 | 班主任工作研讨会

“五育”融合,全员育人 | 班主任工作研讨会

  会议伊始,郑真良副校长对本学期的德育工作进行复盘:春季开学首月学校管理总体平稳有序,德育工作开展有张有弛,肯定了在班级管理中班主任们的付出,对亮点工作进行了点评,并重点强调要把常规工作做扎实,亮点工作要做出彩。并针对“德智融合,全员育人”,从“育人理念”、“班情分析”、“班级发展目标”、“班级管理成效”等方面,与全体与会人员进行了交流。

“五育”融合,全员育人 | 班主任工作研讨会

  班主任就班级管理、学生干部的培养、激发学生内驱力、班主任就班级管理、学生干部的培养、激发学生内驱力、班主任就班级管理、学生干部的培养、激发学生内驱力、艺体生的管理、培优辅弱等方面提出了一些困惑、交流了一些好的经验与做法,并提出了许多宝贵的建议。拂面春风好借力,正是扬帆远航时。通过本次全体班主任工作研讨会的召开,班主任更加明确了班级管理工作的目标与路径,他们将以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加务实的作风,做好学生成长的引路人和守护者,用爱与行动谱写德育新篇章!

 

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